A Gyöngyösi Petőfi Sándor Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény számára mindig is kiemelt cél volt, hogy tanulóink számára a lehető leginkluzívabb, támogatóbb és inspirálóbb környezetet biztosítsuk. Az Erasmus+ programban való részvétel pontosan ezt a törekvést erősíti, hiszen lehetőséget ad arra, hogy pedagógusaink új ismeretekkel, módszerekkel és nemzetközi tapasztalatokkal gazdagodjanak.
Inkluzív szemlélet
Intézményünk alapelve az esélyegyenlőség és az elfogadás. Az Erasmus+ program segít bennünket abban, hogy más országok jó gyakorlataiból tanuljunk, és azokat saját munkánkba beépítve még nyitottabb, sokszínűbb, minden gyermek számára befogadó iskolai környezetet teremtsünk.
Folyamatos tanulás
Úgy gondoljuk, a pedagógus hivatás egyik alapja az élethosszig tartó tanulás. Az Erasmus+ mobilitási és képzési lehetőségei hozzájárulnak ahhoz, hogy kollégáink folyamatosan fejlődjenek, új módszereket sajátítsanak el, és a legkorszerűbb oktatási megoldásokat kínálják tanulóinknak.
Hatékonyabb kommunikáció
A mai világban a sikeres pedagógiai munka egyik kulcsa a hatékony kommunikáció: a gyermekekkel, a szülőkkel és a szakmai partnerekkel egyaránt. Az Erasmus+ projekt során fejlesztett készségek és tapasztalatok segítik munkatársainkat abban, hogy gördülékenyebb legyen az együttműködés, jobban megértsük egymást, és erősebb közösséget építsünk.
Elköteleződés a jövő mellett
E pályázattal nemcsak saját szakmai fejlődésünket támogatjuk, hanem tanulóink jövőjét is. Hiszünk abban, hogy a nyitottság, a tudásmegosztás és a nemzetközi tapasztalatok révén olyan iskolát formálhatunk, ahol minden gyermek kibontakoztathatja képességeit, és megélheti a siker örömét.
Az első lépésektől a megvalósításig
Igazgatói pályázatomban is megjelenítettem azt a törekvésemet, hogy szeretném az intézmény látókörét szélesíteni – külföldi tapasztalatszerzéssel, ugyanakkor úgy vélem kollégáim olyan magas szintű szakmai ismeretekkel rendelkeznek, melyeket érdemes lenne más pedagógusokkal is megismertetni. A vármegyei ERASMUS koordinátor javaslatára elsőként a pályázat megírása előtt készítettünk egy SWOT -analízist, melyből kiderült számunkra is, hogy melyek azok a területek, amelyeket fejlesztenünk kell hatékonyságunk növelése érdekében. Ezek után pedig elkezdődött a közös munka – a pályázatírás. Többen dolgoztunk a pályázat megírásán, melyet szinte az utolsó pillanatban beadtunk, és várakoztunk. Amikor kiderült az eredmény, hogy nyertünk, mindenki rendkívűl boldog és lelkes volt.
A szervezési folyamatok elkezdődtek, a portugál partnerintézménnyel megtörtént a kapcsolatfelvétel, és jobshadowing programjának egyeztetése.Jelenleg finn partnerintézményt keresünk.